Criciúma se destaca em matrículas no Ensino Técnico e Profissionalizante no Sul do país
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O município de Criciúma conquistou a segunda posição em Santa Catarina no indicador de taxa bruta de matrícula no Ensino Técnico e Profissionalizante, conforme a sexta edição do Ranking de Competitividade dos Municípios, elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP). O levantamento avaliou 418 cidades brasileiras com mais de 80 mil habitantes, responsáveis por concentrar cerca de 60% da população do país, e posicionou Criciúma em destaque no pilar Capital Humano.
Segundo a administração municipal, o resultado reflete políticas públicas voltadas à qualificação profissional e ao desenvolvimento econômico. Ao longo de 2025, 440 novos profissionais foram formados por meio de cursos técnicos e profissionalizantes ofertados em parceria com instituições como Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), Sociedade de Assistência aos Trabalhadores do Carvão (Satc), Associação Beneficente Abadeus e Bairro da Juventude. As capacitações contemplaram áreas como costura, estética, gestão, soldagem, vendas, mecânica e gastronomia.
O investimento por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) se aproxima de R$ 650 mil. Já os cursos ofertados pelas unidades móveis do Senai somam aproximadamente R$ 398 mil em recursos aplicados, com 150 alunos formados e aptos ao ingresso no mercado de trabalho. De acordo com o secretário municipal de Desenvolvimento Econômico, Indústria, Comércio e Serviços, Thiago Rocha Fabris, a ampliação do acesso ao ensino técnico impacta diretamente a geração de emprego e renda no município.
Para a prefeitura, o desempenho no ranking reforça a estratégia de alinhar formação profissional às demandas do setor produtivo local, fortalecendo a competitividade e criando oportunidades para a juventude. O indicador integra uma avaliação mais ampla sobre a capacidade dos municípios brasileiros de promover desenvolvimento sustentável por meio de políticas estruturadas em diversas áreas, entre elas educação e capital humano.



